Tantangan nyata bag dunia pendidikan adalah pendidikan diharapkan mampu mencetak sumber daya manusia yang memiliki kompetensi utuh untuk menghadapi kehidupan di masa dean yang semakin global dan kompleks. Proses pembelajaran merupakan langkah strategis dalam menyiapkan masa dean generasi muda bangsa yang tangguh dan andal berdasarkan aspek sika, pengetahuan, dan keterampilan. Pembelajaran merupakan implementasi kurikulum pendidikan yang memiliki nilai praktis dan strategis. Pembelajaran abad ke-21 harus mampu mempersiapkan peserta didik agar memiliki kemampuan berpikir kritis dan berkarakter kreatif, inovatif, produktif, komunikatif, dan kolaboratif. Hal in dimungkinkan dengan berbagai aktivitas dan pemanfaatan sumber belajar seta media teknologi komunikasi. Secara khusus, buku ini memaparkan cara pengembangan perangkat pembelajaran yang dapat dimplementasikan dalam kurikulum merdeka sesuai dengan kebutuhan pembelajaran abad ke-21. Pola pemaparan materina bukan hanya pada aspek teori, tetapi juga menekankan aspek implementasi praktisnya dalam proses pembelajaran. Melalui pola penyajian tersebut, diharapkan buku ini mampu memberikan makna bag keberhasilan pembelajaran untuk mewujudkan sumber daya manusia yang utuh dan juga menyukseskan implementasi kurikulum merdeka di abad ke-21 khususnya.